课程编号:
课程名称:医学生物化学与分子生物学专业英语
英文名称:Academic English of medical biochemistry and molecular biology
课程类型:专业基础课
授课学时: 30 理论课学时:30 实验课学时:0
课程学分: 2
开课单位: 检验医学院 生化与分子生物学教研室
开课时间: 第二学年
主讲教师: 郭俣
授课对象:相关专业研究生
预修课程: 生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学
课程简介:生物化学与分子生物学在基础医学和临床医学中起着重要作用。医学生物化学与分子生物学专业英语课程以专题的形式介绍生物大分子的分子结构与功能、物质代谢与调节和基因表达调控的基本规律,本学科国内外最新研究进展和热点研究领域的最新成果,及科技英语论文的范例与写作。本课程可供医学、生物学、药学等相关专业的研究生学习。
介绍生物化学、分子生物学、生物物理学及神经科学等领域的国内外最新研究进展,反映国内外热点研究领域的最新成果,展望目标学术领域的发展趋势。本课程教学内容主要涉及普通生物、微生物学、遗传学、分子生物学等领域的专业基础知识。通过本课程,向学生介绍如何撰写科技论文、投稿等方面的知识;扩大专业英语的词汇量,掌握专业英语书刊的阅读技巧、了解文献检索及写作知识。
一、课程性质、目的和任务
《医学生物化学与分子生物学专业英语》是医学相关专业研究生的专业基础课,属于学科基础课程。学生通过本课程的学习,掌握生物化学、分子生物学、生物物理学及神经科学等专业英语词汇,扩大专业英语的词汇量,提高查找、熟练阅读和翻译相关英文科技论文技能,了解国际医学生物化学与分子生物学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,了解科技论文的文体特点和写作方法,提高学生在实践中应用专业英语的能力,为英文学术论文的阅读和写作以及国际学术交流打下坚实的基础。
二、教学内容及要求
Chapter1 Molecular biological mechanism of tumorigenesis
【掌握】肿瘤的本质与基本特征,原癌基因、抑癌基因以及相关代谢物等相关专业英语词汇。
【熟悉】肿瘤发生发展的物质代谢、能量代谢过程。
【了解】原癌基因、抑癌基因的功能与相关肿瘤发生的分子机制。
【思政目标】以该领域我国科学家取得的突出成就和重大原创科技成果的取得,进一步塑造学生的民族自信、培养学生的爱国情怀。
Chapter2 Precise diagnosis and treatment of tumors
【掌握】精准诊疗的理念及其技术体系。
【熟悉】通过精准诊疗系统优化人类疾病防治和健康促进的原理和实践。
【了解】现代分子医学(个体化医学与精准医学)的发展现状。
【思政目标】从肿瘤的早期筛查诊断,到精准治疗与疾病管理,每一步需要科研人员的不懈努力探索,强调科研探索创新的精神,培养学生锐意进取、勇于创造的奋斗精神。
Chapter3 Research progress of circRNA regulating gene expression
【掌握】环状RNA及其生物学功能的专业词汇。
【熟悉】环状RNA的类型,专业英语构词法方面的基本知识。
【了解】环状RNA在医学方面的应用。
【思政目标】 通过环状RNA与miRNA、lncRNA、蛋白质等相互作用的机理,培养学生互帮互助、团结合作以及集体主义精神。
Chapter4 Advances in stem cell research
【掌握】胚胎干细胞、成体干细胞等相关专业英语词汇。
【熟悉】专业英语构词法方面的基本知识,把握论文的结构并能正确的理解文章的内容
【了解】英文科技论文的阅读技巧、撰写规范。
【思政目标】结合我国当代杰出的医学家的事例,激发学生的民族自豪感和爱国热情,激发学生努力学习,报效祖国的情怀。
Chapter5 Medical applications of induced pluripotent stem cells
【掌握】诱导多能干细胞、小分子化合物等相关专业英语词汇。
【熟悉】 诱导多能干细胞特征和优势。
【了解】诱导多能干细胞在临床疾病治疗上的应用。
【思政目标】通过介绍我国科学家在小分子化合物诱导获得多能干细胞及其在临床上成功应用的突出贡献,培养学生的民族自信心和自豪感,激发学生的上进心,崇尚科学、治病救人的使命感。
Chapter6 Application of proteomics in modern medical research
【掌握】蛋白质组学、代谢组学与基因组学专业英语词汇,三者之间的联系与区别,蛋白质组研究的三大基本支撑技术。
【熟悉】蛋白质组学研究的主要内容、方法和相关数据库应用。
【了解】蛋白质组学产生的背景、发展现状,及其在系统生物学的研究中的重要性,蛋白质组学在医学研究中的应用。
【思政目标】通过我国科学家在蛋白质组学研究方面的突出贡献和成果,激发研究生努力学习先进技术,提高民族竞争力和我国医学科研实力。
三、各教学环节学时分配
内容 |
课堂讲授 |
实验课 |
小计 |
Chapter1 Molecular biological mechanism of tumorigenesis |
5学时 |
0 |
5学时 |
Chapter2 Precise diagnosis and treatment of tumors |
5学时 |
0 |
5学时 |
Chapter3 Research progress of circRNA regulating gene expression |
5学时 |
0 |
5学时 |
Chapter4 Advances in stem cell research |
5学时 |
0 |
5学时 |
Chapter5 Medical applications of induced pluripotent stem cells |
5学时 |
0 |
5学时 |
Chapter6 Application of proteomics in modern medical research |
5学时 |
0 |
5学时 |
总计 |
30学时 |
0 |
30学时 |
四、教学方式
课程以讲座的方式进行授课,教学方法以讲授为主,结合启发诱导、提问、案例导入和讨论等多种教学方法,结合网络教学、视频辅助等手段加强直观教学,加深学生对相关内容的理解和记忆,提高教学效果。课后布置作业,以加强学生对所学知识的巩固及应用。
五、考核方式
本课程为专业必修课程,采用平时成绩与考核相结合的过程性考核方法。平时成绩以作业方式布置,着重考查学生对相关知识点的掌握及分析解决问题的能力,成绩按作业完成质量、考查成绩综合评定,以50%计入总成绩;考核采取综述撰写方式,以50%计入总成绩。
六、教材及主要参考书
教 材: Papachristodoulou Despo. Biochemistry and Molecular Biology. Oxford University Press, 2021.10.
参考书:1. Lauren Pecorino. Molecular Biology of Cancer. Oxford University Press, 2021.10.
2. David Elliott,Michael Ladomery. Molecular Biology of RNA. Oxford University Press, 2021.10.
3. Harvey Lodish et al. Molecular Cell Biology 8th. W. H. Freeman and Company, 2016.
七、大纲主要起草人、审阅人
主要起草人:顾玮,郭俣 2022年4月 27 日
审阅人:武文娟 2022年4月 27 日